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Convegno - Con i piedi a penzoloni

Convegno | Con i piedi a penzoloni

15 Dicembre 2021 ore 15.00 – 19.00 Evento ibrido Il convegno conclude il percorso di formazione realizzato all’interno dei progetti “Radici di Comunità” e “Tutti a Scuola”. Organizzato in collaborazione con l’Università di Cassino (in particolare il Master Executive sulle povertà educative e con la Cooperativa EDI Onlus),”Con i piedi a penzoloni. Le povertà educative, …

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copertina linee guida scatti

Linee guida S.C.AT.T.I

Raccomandazioni e buone pratiche per contrastare la povertà educativa e la dispersione scolastica La guida S.C.AT.T.I racchiude l’esperienza triennale del progetto S.C.AT.T.I. accumulata da una pluralità di protagonisti e in territori diversi ma accomunati da sfide comuni. Argomenti PREVENIRE IL SUMMER LEARNING LOSS SUPPORTARE L’ORIENTAMENTO DI BAMBINI E RAGAZZI PROMUOVERE LE RELAZIONI TRA INSEGNANTI, FAMIGLIE …

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SCATTI

S.C.AT.T.I – Scuola Comunità Attivazione Territori Innovazione

Cinque punti cardine per un progetto innovativo contro la povertà educativa e la dispersione scolastica con al centro scuola, il protagonismo giovanile, il rafforzamento comunità educante e l’uso positivo delle tecnologie digitali. Protagonismo dei ragazzi: l’ingrediente per combattere povertà educativa e dispersione scolastica La dispersione scolastica e la povertà educativa sono fenomeni largamente presenti in …

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Piazza Bausch

Piazza Bausch

Un progetto che parte rigenerazione degli spazi per ricreare luoghi del quotidiano e di comunità attraverso la co-progettazione Riconnettere città e comunità Al confine tra due quartieri periferici tra i più popolosi di Palermo, Zisa e Noce, in un’ex area esempio di archeologia industriale, sorgono i Cantieri Culturali alla Zisa: una moltitudine di spazi culturali …

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Guida-pratica-per-la-Didattica-Digitale-Integrata

LA SCUOLA ONLIFE – Guida pratica per la Didattica Digitale Integrata

Per un nuovo modello di aula, tra virtuale e reale Una guida gratuita ricca di consigli pratici e riferimenti teorici per innovare i processi educativi e formativi, in modo da superare l’online per arrivare a un’ottica “onlife”, che parta dalla consapevolezza della compenetrazione tra mondo reale e mondo virtuale. La pubblicazione è realizzata all’interno di …

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