#Comunità educante

CYBERKind – Empowering schools to tackle cyberbullying

Un progetto dedicato alla prevenzione e al contrasto del cyberbullismo attraverso un approccio integrato che coinvolge scuole, professionisti dell’educazione, famiglie, istituzioni, bambini, bambine, ragazzi e ragazze e promuove la diffusione di strumenti e metodologie per la prevenzione, con particolare riferimento all’Apprendimento Socio Emotivo, al fine di rafforzare la capacità delle comunità educanti di progettare interventi …

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Progetto CIAO: la Convenzione sui Diritti dell’Infanzia come bussola educativa

Il progetto CIAO (instagram.com/ciao.bellastoria) si propone come un intervento innovativo nella città di Torino, in particolare nei quartieri Aurora e Barriera di Milano, che utilizza l’arte e la musica come occasione di aggancio per intercettare ragazze e ragazzi nei loro contesti quotidiani e fornire un supporto al loro percorso di crescita. L’approccio ai Diritti come …

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Sblocchiamo il futuro

Sblocchiamo il futuro – verso una cultura del Safeguarding

Il progetto “Sblocchiamo il Futuro“ vuole fornire una risposta strutturata al problema, in crescita negli ultimi anni, del disagio adolescenziale. Nel perseguire questa finalità il partenariato di progetto ha impostato la propria azione valorizzando la logica del lavoro di rete e dello scambio trasversale di competenze e conoscenze. La cultura del Safeguarding Coerente con questo …

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Disagio adolescenziale

Comunità in rete per il benessere delle persone adolescenti

Progetto Sblocchiamo il Futuro: la rete delle realtà romane per prevenire e contrastare il disagio delle persone adolescenti e promuovere la partecipazione giovanile. Quale risposta al disagio adolescenziale? Il progetto “Sblocchiamo il Futuro” nasce dalla scelta di un gruppo di otto realtà romane (COSPEXA, ARCI SOLIDARIETÀ, META, IL PICCOLO PRINCIPE, NUOVE RISPOSTE, ACLI, APRE MANDRAGOLA …

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Diritti³ - LINEE GUIDA TERRITORIALI PER IL CONTRASTO DELLA POVERTÀ EDUCATIVA MINORILE

Contrasto alla povertà educativa minorile – Linee guida territoriali

L’esperienza dell’alleanza educativa tra scuola, terzo settore e famiglie e territorio Le Linee guida per il contrasto della povertà educativa minorile riflettono un modello operativo, sviluppato grazie al progetto Diritti³, che da una parte vuole rispondere alle caratteristiche ed ai bisogni del contesto territoriale specifico di Napoli, e dall’altra ha l’ambizione di costruire in modo …

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Sblocchiamo il futuro

Un percorso di cooperazione e riflessione per valorizzare il benessere di ragazze e ragazzi. “Sblocchiamo il futuro” è un percorso iniziato durante la pandemia, quando diverse cooperative della rete di Legacoop sociali Lazio si sono spontaneamente unite per riflettere sui cambiamenti del lavoro con bambini, bambine e adolescenti, nonché sui temi del DISAGIO e del …

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Orizzonti città

Progetto Orizzonti di Città

Educazione, comunità e cultura per contrastare la povertà educativa a Palermo Nel cuore della V Circoscrizione di Palermo, un territorio caratterizzato da diverse sfide sociali, nasce il progetto “Orizzonti di Città”. Il progetto mira a costruire nuovi percorsi educativi e comunitari per contrastare la povertà educativa e la dispersione scolastica, due delle principali sfide che …

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scuola innovativa copertina

Scuola Innovativa

SCUOLA INNOVATIVA: supportare le scuole ad essere centri inclusivi e innovativi nelle comunità di quartieri complessi di Napoli. Malgrado la forte vocazione inclusiva della scuola italiana, negli ultimi anni si registrano sempre maggiori disuguaglianze legate da un lato all’aumento del numero di persone minorenni che vivono in povertà assoluta, dall’altro alla difficoltà da parte delle …

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Libro Approccio ai diritti

ACCENDIAMO I DIRITTI – Il libro

Percorsi e attività per educare ai diritti dell’infanzia e dell’adolescenza Per sfogliare alcune pagine e acquistarlo “Non si può svolgere un’azione educativa veramente efficace se non si è convinti di poter cambiare lo stato delle cose.” Questa pubblicazione vuole supportare la riflessione e l’operato delle persone adulte che a vario titolo si occupano di educazione …

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