#Inclusione

Co progettazione a scuola

Costruire l’inclusione: la coprogettazione tra scuola e terzo settore

Rafforzare l’inclusione degli alunni e alunne più fragili o con BES attraverso la coprogettazione di laboratori coordinati tra scuola e terzo settore coinvolgendo famiglie e didattica. Esploriamo il lavoro fatto attraverso le parole di Titty De Marco e Gilda Citro coordinatrici dell’attività per l’Associazione Centro “La Tenda” Onlus e Marika Esposito insegnante di scuola secondaria di …

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Patti educativi di comunità

Patti educativi di comunità

Un progetto che coinvolge l’intero territorio nazionale, con l’intento di migliorare le competenze chiave degli studenti fragili e a rischio di dispersione scolastica. Obiettivo Obiettivo del progetto è quello di permettere ad ogni studente e studentessa di seguire un proprio percorso e sviluppare pienamente le proprie potenzialità, promuovendo un’istruzione inclusiva di qualità, tenendo conto della …

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STRUMENTI PER IL DIALOGO -Pubblicazione GEKU

Strumenti per il dialogo – Genere e Culture

Il racconto di azioni realizzate, esperienze, tecniche e strumenti utilizzati per facilitare la relazione di aiuto e il confronto su questioni tra genere e cultura Nel 2023 solo dal primo gennaio al 21 agosto sono arrivati 12.188 minorenni non accompagnati, nove su dieci maschi. I dati più recenti non sono disponibili, ma gli sbarchi di …

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Libro game per l'inclusione

“Non mi piace stare da solo” Laboratori di inclusione e alfabetizzazione

Intervento a favore di studenti e studentesse di origine ucraina promosso da Save The Children Italia che mette al centro la scuola come canale primario di inclusione. L’intervento rivolto a bambini e bambine di età compresa tra i 5 e i 13 anni ha promosso, durante quest’anno scolastico, l’ideazione di attività laboratoriali di inclusione e …

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Progetto GEKU copertina

Corso di formazione | L2, superare gli stereotipi

Percorso di formazione per insegnanti di italiano L2 Aprile – Giugno 2023 Il corso ha l’obiettivo di promuovere l’educazione alle differenze e favorire il dialogo interculturale  a partire dall’approccio ai diritti dell’infanzia e dell’adolescenza come mezzo per contrastare ogni forma di discriminazione. Obiettivi formativi Un percorso per intersecare e valorizzare le differenze che possono riguardare …

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Progetto GEKU copertina

GEKU – strumenti per il dialogo

Attività formative per favorire il dialogo interculturale riferito alla dimensione di genere L’obiettivo del progetto GEKU è quello di favorire il dialogo interculturale con i minori stranieri non accompagnati rispetto alle tematiche legate alla dimensione di genere attraverso formazioni mirate. Il percorso formativo prevede la proposta di strumenti per superare le barriere culturali attraverso lo …

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manuale nuove generazioni

Manuale Nuove Generazioni

Uno sguardo complessivo rispetto ai diritti sociali e getta basi concrete per un lavoro di interconnessione tra servizi educativi, sanitari, sociali, per considerare le persone di minore età nella loro interezza. Dare risposte creative ed efficaci attraverso progetti che rispondono ad esigenze concrete di bambini, bambine e adolescenti è uno degli aspetti fondamentali del nostro …

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Progetto GEKU copertina

SOSTIENI | GEKU Per favorire il dialogo interculturale e di genere

Attività formative per favorire il dialogo interculturale riferito alla dimensione di genere Perché Il progetto realizza attività formative in maniera sperimentale inizialmente nella Provincia di Milano per avere poi una diffusione nazionale attraverso la partecipazione al Festival Educare alle Differenze per favorire il dialogo interculturale riferito alla dimensione di genere rivolgendosi a: MSNA e coetanei …

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Riscatto Rugby

SOSTIENI | Rugby all’Istituto Penale Minorile di Casal del Marmo

Un’esperienza rieducativa che parte dai bisogni dei ragazzi dell’Istituto Penale Minorile DONA Perché Dal 2020 realizziamo percorsi educativi tramite il gioco del rugby all’interno dell’Istituto Penale Minorile di Casal Del Marmo a Roma, con il progetto Rugby e Diritti, coinvolgendo tra i 20 e i 30 ragazzi reclusi in un’attività che consente di:  Favorire il …

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wonder formazione

Corso di formazione | Wonder

Il corso ha l’obiettivo di far acquisire competenze e strumenti ad insegnanti, educatori e educatrici per rendere la scuola pienamente inclusiva per tutti gli alunni e le alunne ed in particolar modo per bambini e bambine con patologie autoimmuni, invalidanti e croniche (AIC) come ad esempio asma, allergie gravi, celiachia, diabete mellito tipo1, epilessia, sclerosi …

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