Coltivare in tempi di complessità Il 2025 si è delineato come un anno di profonda pressione per i diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. A livello internazionale, drastici tagli ai finanziamenti per la cooperazione allo sviluppo hanno interrotto programmi vitali, privando milioni di bambini e bambine di cure, istruzione e beni essenziali. Anche in Italia lo scenario …
Nella speciale giornata di oggi vogliamo parlare di Organizzazione delle Nazioni Unite, di Pace, di Diritti Umani, di Bambine, Bambini e Adolescenti. Vogliamo affrontare il delicato tema che lega tutti questi concetti perché sono parte costituente del lavoro che come cooperativa portiamo avanti da oltre 13 anni. Perché fin dalla nostra nascita facciamo formazione ai …
Con gli strumenti dell’educazione come pratica di cura, EDI onlus sceglie di attivarsi in un ambito dove non vi è una radice pedagogica forte, ma che nella nostra pratica educativa/formativa si inserisce a pieno nell’approccio ai diritti come strumento educativo in grado di formare con i diritti, prima ancora che sui diritti stessi. Il dialogo …
Spazi Sicuri richiedono educazione sessuale di tipo olistico Leggi altro »
L’educazione alla sessualità è un tema cruciale per la crescita sana e consapevole di bambine, bambini e adolescenti. Si tratta di un percorso complesso che riguarda il benessere di ragazzi e ragazze. Cos’è la Comprehensive Sexuality Education (CSE)? Si tratta di un modello promosso a livello internazionale dall’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS) e dall’UNESCO. E’ …
L’Educazione Sessuale Olistica: un diritto fondamentale Leggi altro »
Progetti, impatto, persone Il 2024 è l’anno che chiude la strategia triennale 2021-2024 della cooperativa e per questo motivo è stato per EDI un anno che ha viaggiato su due binari paralleli. Un primo binario dato dalla continuità lavorativa quotidiana piena di progetti e servizi formativi/educativi sui diritti dell’infanzia e dell’Adolescenza implementati in ambiti e …
Attività per promuovere riflessioni sul Child Safeguarding e sull’Educazione Positiva nelle organizzazioni che lavorano con l’infanzia
Uno strumento utile per diffondere una cultura dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza La Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza (Convention on the Rights of the Child – CRC) è stata ratificata da 196 Stati, testimoniando un impegno universalmente riconosciuto per il rispetto e la protezione dei diritti di ogni bambina, bambino, ragazza e ragazzo, in ogni luogo …
Convenzione dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza – Semplificata Leggi altro »
19 Novembre 2024 – ROMA L’incontro è organizzato in occasione della Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia, e dell’adolescenza e punta ad approfondire l’Approccio ai diritti: una modalità di intervento educativo e formativo che si interroga su come proporre alle nuove generazioni i temi dei diritti ma soprattutto propone metodologie per costruire un clima, un setting e una modalità …
Cos’è il Child Safeguarding? Chi coinvolge e cosa implica? Abbiamo chiesto alle responsabili dell’Area Tutela di EDI (Isabella Tenti, Elisa Vellani) di introdurci ad alcuni concetti e principi chiave legati al tema della tutela. Perchè parlare di Child Safeguarding? Elisa Vellani: “Garantire contesti di crescita in grado di tutelare la sicurezza, la dignità e il …
Patti Educativi: firmatari chiedono impegno istituzioni per contrastare povertà educativa Napoli, 12 marzo 2024 – Sono circa 70 le adesioni fino ad ora dei Patti Educativi di Comunità di Napoli, prime firmatarie le scuole di ogni grado e poi organizzazioni del civismo attivo, associazioni e cooperative sociali che quotidianamente lavorano nel contrasto alla povertà educativa …
PATTI EDUCATIVI A NAPOLI: la richiesta di un impegno delle Istituzioni Leggi altro »
