Sistema di tutela per gli asili nido: l’esperienza del Municipio XIII di Roma
La creazione di un Sistema di Tutela per gli asili nido per prevenire e rispondere efficacemente a sospetti o a casi di violenza o malpratica in modo adeguato, adatto al contesto, sostenibile e applicabile .
Il caso
Nell’aprile del 2016 un nido del XIII Municipio di Roma è teatro di gravi episodi di maltrattamento ai danni di bambini e bambine che lo frequentano.
A seguito di questi eventi la Municipalità accoglie la proposta di supporto offerta da Save the Children insieme alla coop. EDI onlus per intraprendere un percorso per l’elaborazione di un Sistema di Tutela per la prevenzione e gestione delle condotte inappropriate, abuso e maltrattamento.
L’obiettivo è quello di fare in modo che tali fatti non si verifichino più: dopo questo percorso, il Sistema di Tutela è stato adottato da tutti i nidi della municipalità.
Verso un sistema di tutela per gli asili nido
Il percorso è stato svolto in modo partecipativo ed ha coinvolto, attraverso tavoli tecnici, workshop e consultazioni, tutto il personale, docente e non, le famiglie, le figure chiave individuate all’interno del Municipio e del Dipartimento Servizi Educativi e Scolastici di Roma Capitale, e le figure P.O.S.E.S.
La creazione e l’implementazione di un Sistema di Tutela per gli asili nido ha lo scopo di prevenire e rispondere efficacemente a sospetti o a casi di violenza o malpratica in modo adeguato e coerente con gli aspetti normativi, adatto al contesto specifico quindi sostenibile e applicabile nel tempo, e in linea con il modello educativo adottato.
Il percorso
Il percorso si è avviato con la raccolta ed un’analisi preliminare delle procedure e dei riferimenti normativi internazionali, nazionali e comunali per gli asili nido di Roma Capitale – Municipio XIII. In questo modo si è fatta chiarezza sul quadro esistente inerente le forme di garanzia e le procedure vincolanti per tutto il personale coinvolto della struttura.
La seconda fase si è concentrata sulla valutazione dei fattori di protezione e di rischio (Risk assessment) che ha permesso di fare luce su specifiche criticità ed ha permesso di individuare possibili azioni correttive.
Il terzo passaggio è stato quello di dare una dimensione di fattibilità alle misure di mitigazione del rischio emerse per valutare l’effettiva applicabilità.
Nella fase successiva sono stati proposti a insegnanti e famiglie approfondimenti e sensibilizzazione rispetto al modello educativo basato sull’educazione positiva e sull’approccio ai diritti: attraverso workshop sono stati forniti spunti teorici e pratici per affrontare questioni e problematiche nelle quali più frequentemente si incorre nell’esperienza professionale e personale quotidiana. Questo approccio è diventato parte integrante del Sistema di Tutela e del manifesto di sintesi elaborato.
Il percorso si è concluso con l’elaborazione del Sistema di Tutela dell’asilo nido, contiene questi elementi fondamentali:
La seconda fase si è concentrata sulla valutazione dei fattori di protezione e di rischio (Risk assessment) che ha permesso di fare luce su specifiche criticità ed ha permesso di individuare possibili azioni correttive.
Il terzo passaggio è stato quello di dare una dimensione di fattibilità alle misure di mitigazione del rischio emerse per valutare l’effettiva applicabilità.
Nella fase successiva sono stati proposti a insegnanti e famiglie approfondimenti e sensibilizzazione rispetto al modello educativo basato sull’educazione positiva e sull’approccio ai diritti: attraverso workshop sono stati forniti spunti teorici e pratici per affrontare questioni e problematiche nelle quali più frequentemente si incorre nell’esperienza professionale e personale quotidiana. Questo approccio è diventato parte integrante del Sistema di Tutela e del manifesto di sintesi elaborato.
Il percorso si è concluso con l’elaborazione del Sistema di Tutela dell’asilo nido, contiene questi elementi fondamentali:
- Dichiarazione di intenti
- Glossario
- Regole di comportamento
- Linee guida per segnalare condotte inappropriate o preoccupazioni
I risultati
Alla fine del progetto il Sistema di tutela è stato adottato da tutti in nidi del Municipio, ed è stato prodotto un Manifesto esposto in ogni struttura, che sintetizza il sistema di Tutela e sancisce il patto tra l’asilo nido e la comunità, un impegno concreto per la tutela dei bambini che lo frequentano.
Inoltre è stato definito un percorso formativo per supportare la realizzazione di percorsi per l’implementazione di un Sistema di Tutela delle bambine e dei bambini attraverso la pubblicazione di un manuale “A l’asilo nido si cresce sicuri”.
Questa esperienza ha rinforzato la convinzione che l’elaborazione e la sistematizzazione di linee guida sono elementi fondamentali per qualsiasi intervento educativo rivolto alle persone minorenni e che la sensibilizzazione su queste tematiche per tutte le figure professionali deve essere elemento essenziale sin dall’inizio del loro percorso di formazione.
Immagine di pch.vector su Freepik
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Dove
Roma
Partner
Save the Children
EDI onlus
EDI onlus
Durata del progetto
2016-2017
