ACCENDIAMO I DIRITTI – Il libro

“Non si può svolgere un’azione educativa veramente efficace se non si è convinti di poter cambiare lo stato delle cose.”

Questa pubblicazione vuole supportare la riflessione e l’operato delle persone adulte che a vario titolo si occupano di educazione e formazione, per e con, persone minorenni, raccogliendo il lavoro fatto dalla Cooperativa EDI in questi anni in contesti formali, informali, facili, difficili, complicati, bellissimi.

L’innovazione che questo libro porta all’interno del mondo della formazione ai Diritti Umani è la peculiarità dell’Approccio ai Diritti che si caratterizza per l’importanza che si assegna alla relazione che si determina tra le persone che partecipano al momento formativo e tra le stesse persone e i loro diritti. È questa dinamica relazionale costituisce la materia prima e la base da cui si parte per costruire il percorso formativo tenendo come punto di riferimento la Convenzione Onu sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

Il testo si struttura in una prima parte che raccoglie e sistematizza la teoria dell’Approccio ai diritti, e in una seconda parte che raccoglie pratiche e strumenti educativi e formativi replicabili.
C’è anche una terza parte “viva” che, a partire da una raccolta di Schede pratiche di attività formative e didattiche in continuo arricchimento ed evoluzione, vuole stimolare e condividere l’azione creando uno spazio per raccogliere esperienze e intuizioni in modo che possano germogliare ulteriori domande sulla pratica educativa e formativa collegata ai diritti dell’infanzia e dell’adolescenza, in ottica di maieutica reciproca in un processo di ricerca collettiva che porti a scambi, co-costruzioni e rafforzamento della consapevolezza.