I personal media oggi hanno un ruolo rilevante nelle nostre vite ed influenzano anche le relazioni che crescono nel mondo ibrido dell’ONLIFE, dove la dimensione reale e quella virtuale si intersecano in maniera quasi indistinta.
E’ cruciale quindi sviluppare nuove competenze per essere cittadini digitali consapevoli per muoversi con responsabilità favorendo processi reali di inclusione, partecipazione e relazione con il mondo.
Gli adulti per mantenere il loro ruolo come riferimento competente e guida etica, devono approfondire temi, conoscere rischi ed opportunità legate all’uso delle tecnologie digitali, e acquisire i nuovi alfabeti della società post–mediale.
Una miniserie dai ragazzi/e per i/le ragazzi/e per affrontare il quotidiano del Web Cristiana, Alex, YaYa, Prof Giulio, Roby sono solo alcuni dei protagonisti delle due Miniserie di Generazioni Connesse dedicate all’Uso Consapevole delle Tecnologie a Scuola.I Nostri amici si troveranno a vivere, nelle 14 puntate, situazioni comuni legati al mondo delle tecnologie digitali, dovranno …
Per un nuovo modello di aula, tra virtuale e reale Una guida gratuita ricca di consigli pratici e riferimenti teorici per innovare i processi educativi e formativi, in modo da superare l’online per arrivare a un’ottica “onlife”, che parta dalla consapevolezza della compenetrazione tra mondo reale e mondo virtuale. La pubblicazione è realizzata all’interno di …
LA SCUOLA ONLIFE – Guida pratica per la Didattica Digitale Integrata Leggi altro »
Le miniserie per non cadere nelle trappole del Web La miniserie di cartoni animati I SUPER ERRORI, I SUPER ERRORI RELOADED sono state pensate per trattare in classe temi delicati per ragazzi e ragazze, quali body shaming, web reputation, adescamento online, diritti d’autore, relazioni online, hate speech, ecc. Internet regala dei ‘super poteri’: comunicare in …
