SCRIVO E PARTECIPO
Creatività e Partecipazione al centro del progetto "Scrivo e partecipo", promosso da EDI Onlus presso la scuola I.C. Falcone e Borsellino di Roma
L’importanza di scrivere e partecipare
Attraverso il potenziamento delle abilità di scrittura creativa, il progetto ha tra gli obiettivi quello di stimolare gli studenti e le studentesse a riflettere sui temi della partecipazione e del contributo attivo al cambiamento sociale.
I ragazzi e le ragazze sono incoraggiati a esprimere le loro idee e considerazioni, e a prendere parte attivamente ai processi decisionali che riguardano la loro comunità.
Un approccio che mira a sviluppare le competenze creative e a crescere come cittadini e cittadine consapevoli.
La creatività attraverso l’uso delle tecnologie digitali
Oltre alla scrittura, il laboratorio incoraggia l’utilizzo creativo e critico della tecnologia. Gli studenti e le studentesse sono guidati nell’uso di diversi registri espressivi, dalla parola scritta alla voce, passando per immagini e suoni.
Durante gli incontri, le classi lavorano con alcuni strumenti di tecnologia digitali, come Padlet, Mentimeter, Canva, Google Site, e strumenti di registrazione ed editing audio. Collaborare, condividere idee, creare contenuti multimediali, lavorare in squadra diventano ingredienti necessari per lo sviluppo di capacità trasversali come l’ascolto attivo, l’empatia, la partecipazione.
Il percorso laboratoriale si svolge in 5 incontri in cui i ragazzi e le ragazze ragionano insieme sui bisogni e sui diritti degli adolescenti, sui concetti di potere e partecipazione come capacità di azione, crescita collettiva e possibilità di cambiamento, fino ad arrivare a riflettere sul valore della disobbedienza civile come atto di responsabilità, coraggio e coerenza verso i propri ideali. Al termine di questo cammino insieme, i ragazzi e le ragazze arriveranno a scegliere un problema reale che riscontrano nella loro quotidianità (a scuola, a casa, in quartiere…), per provare a proporre soluzioni concrete per superarlo ed essere attori e attrici di cambiamento. Questo sarà il tema del podcast finale realizzato da ognuna delle 4 classi partecipanti al progetto, che sarà pubblicato su una pagina Google Site creata ad hoc da ogni classe come diario di bordo del percorso, vetrina di ciò che si è realizzato e strumento di sensibilizzazione per la comunità scolastica.
Formazione docenti
Parallelamente al percorso per i ragazzi e le ragazze, EDI Onlus cura la formazione dei loro docenti di italiano in 4 incontri, all’ interno del progetto Formazione del personale scolastico per la transizione digitale nelle scuole statali (D.M. 66/2023). In questo progetto le professoresse e i professori hanno la possibilità di cimentarsi con l’utilizzo degli stessi programmi e piattaforme digitali utilizzate dai e dalle studenti, con l’obiettivo di guidarli/e nel percorso di scrittura creativa e partecipazione, ma anche di apprendere nuove metodologie da utilizzare in futuri percorsi didattici o extracurriculari.
Innovazione e responsabilità
Con il progetto “Scrivo e Partecipo”, EDI Onlus promuove non solo competenze tecniche per il miglioramento delle competenze digitali di giovani e docenti per un utilizzo creativo, critico e consapevole delle tecnologie digitali, ma anche l’importanza della partecipazione come diritto fondamentale per costruire una società più equa e solidale, dove il digitale diventa uno strumento per amplificare la voce di tutti e tutte, esercitare il pensiero critico ed imparare a non lasciare nessuno e nessuna indietro.
Il percorso rientra nel progetto Competenze STEM e multilinguistiche nelle scuole statali (D.M. 65/2023), finanziato da fondi PNRR della scuola.
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Dove
ROMA
Un progetto di
Ruolo di EDI onlus
Ente capofila
Durata del progetto
2024/2025
Ente finanziatore
Fondi PNRR della scuola
